Un portafolios electónico es una herramiento informática para archivar trabajos y compartirlo. Es un soporte virtual que sirve como método de enseñanza-aprendizaje y evaluación. La persona portadora del portafolio puede privatizarlo para que nadie pueda comentar o puede ponerlo público para que la gente comente, intercambiar información y múltiples cosas más.
El portafolio del estudiante responde a dos aspectos esenciales del proceso de enseñanza-aprendizaje,
implica toda una metodología de trabajo y de estrategias didácticas en la interacción entre docente y
discente; y, por otro lado, es un método de evaluación que permite unir y coordinar un conjunto de
evidencias para emitir una valoración lo más ajustada a la realidad que es difícil de adquirir con otros
instrumentos de evaluación más tradicionales que aportan una visión más fragmentada.
El portafolio tiene un carácter cooperativo, implica a profesor y estudiante en la organización y desarrollo de
la tarea. Promociona la autonomía del estudiante, además de buenos hábitos cognitivos y sociales.
También permite al alumno estimularse y motivarse ya que cada portafolio es personal con lo que no va a haber otro igual.
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